تبليغاتX
آموزشی . درسی و مهرورزي - معارف پيش دانشگاهي ـ درس دهم

براي دانلود سوالات پيام نور كليك كنيد

درس دهم: برنامه‌ای برای فردا

1.       دو تجربه‌ی موفّق ایران اسلامی در تمدّن حاضر کدام است؟ ص169

2.       تأثیر دو تجربه‌ی موفّق ایران اسلامی بر جهان امروز چه بوده است؟ ص169

3.       موقعیت کنونی ایران اسلامی نسبت به تمدّن کنونی چیست؟ ص170

4.       پدران و مادران ما در موقعيت كنوني، انتظارشان چیست؟ ص170

5.       سه هدف بزرگ ایران اسلامی در رابطه با تمدّن جهانی چیست؟ ص170

6.       آیا این اهداف دور از دسترس هستند؟ چرا؟ ص170و171

7.       رسيدن به اهداف و انجام مسئوليت بزرگ و حساس، نيازمند چه چيزهايي است؟ 171

8.       برای رسیدن به اهداف سه‌گانه در کدام حوزه‌ها باید فعّالیت نمود؟ ص171تا176

9.       در حوزه‌ی «تقويت توانايي‌هاي فردی» انتخاب کدام برنامه‌ها پيشناد شده است؟ ص171و172

* براي تقويت توانايي‌هاي فردی چه برنامه‌هايي پيشنهاد شده است؟ فقط نام ببريد.

10.   شناخت گذشته و مقایسه‌ی آن با عصر حاضر چگونه ما را راهنمایی می‌کند؟ ص171

11.   براي مشاركت در ايفاي نقش در تمدن جهاني نيازمند چه صفاتي هستيم؟ ص172

12.   در حوزه‌ي«تحكيم بنيان خانواده» چه اقدامي لازم است و چه نتيجه‌اي دارد؟ 172

13.   آیا حضور فعّال در جهان و تأثیر بر آن تنها با اقدامات فردی میسر است؟ توضیح دهید. ص173

14.   در حوزه‌ي«تقويت بنيان‌هاي جامعه‌ي خود» چه اقداماتي پيشنهاد شده است؟ ص173و174

* براي تقويت بنيان‌هاي جامعه‌ي خود چه اقداماتي پيشنهاد شده است؟

15.   با توجّه به آیه 104سوره آل‌عمران اوّلین قدم در حوزه‌ی دوّم اقدامات مربوط به اهداف سه‌گانه چیست؟ ص173

16.   پیشرفت‌های علمی چه تأثیری در تقویت یک ملّت دارد؟ ص173

17.   تذکّر مقام معظم رهبری در باره ی پیشگامی در علم و فناوری را بنویسید. ص173و174

18.   مهمترین عامل برای حضور كارآمد در میان افکار عمومی جهان چیست؟ ص174

19.   چگونگي استحكام بخشيدن به نظام اسلامي را بنويسيد. ص174

20.   مهم‌ترين عوامل استحکام نظام اسلامی را ذکر کنید. ص174

21.   تقويت عزّت نفس عمومي يعني چه؟ شرح دهيد. ص174

22.   عبارت «ما می‌توانیم» کدام حسّ را در افراد یک ملّت ایجاد خواهد کرد؟ نمونه‌ای را مثال بزنید. ص174

23.   چرا پیام اسلام پیامی برای همه‌ی مردم تلقی می‌شود؟ ص176

24.   براي حضور مؤثر و فعال در جامعه‌ي جهاني چه برنامه‌هايي پيشنهاد مي‌كنيد؟ ص176و177

25.   چه رابطه‌ای میان  یک پیام و روش تبلیغ آن وجود دارد؟ توضیح دهید. ص176

26.   چگونه تأكيد بر محتواي عقلاني و خردمندانه ديني صورت مي‌گيرد؟ ص176

27.   خداوند کدام روش تبلیغی را به رسول خدا (ص) آموزش می‌دهد؟ (سوره نحل/125) ص176

* روش‌های قرآن در مواجهه با مردم و تبلیغ پیام چیست؟ (تفکر در آیه)

28.   روش‌های تبلیغی قرآن متّکی بر چه اموری است؟ و لازمه‌ی به کارگیری این روش‌ها چیست؟ ص176

29.   چرا استفاده از بهترين و كارآمدترين ابزارها براي رساندن پيام ضرورت دارد؟ ص177

30.   چرا در تبلیغ اسلام باید از نیازهای عمومی آغاز کرد؟ ص177

31.   برخی از نیازهای عمومی را که در تعالیم اسلام به آن‌ها توجّه شده، نام ببرید. ص177

* رئوس عام‌ترين و بنيادي‌ترين تعاليم ديني چيست؟

32.   در تبلیغ اسلام در تمدّن جدید کدام یک از رسالت‌های انبیاء را باید احیاء نمود؟ ص177

33.   تقويت فرهنگ جهاد، شهادت و صبر و استقامت چه تأثيري در جامعه جهاني دارد؟ 177و178

34.   مبارزه با ستمگران و برقراری عدالت نیازمند کدام هوشیاری است؟ ص178

35.   قرآن ‌درباره‌ي سلطه‌جویی گروهی ‌از یهودیان و مسیحیان بر مسلمین چه هشداری به ‌رسول خدا (ص) داده است؟ ص178

36.   امام خمینی (ره) توجّه ما را به کدام نکته در خصوص سلطه جویی بیگانگان جلب می‌نمایند؟ ص178و179

37.   نگرش واقع بینانه در دعوت به حقّ و عدالت چیست؟ ص179

38.   نمونه‌ی بارز حقّ ستیزی و زورگویی در عرصه‌ی جهانی کدام است؟ ص180

39.   هدایت ملّت‌ها به سوی استقامت و مبارزه‌ای معقول و عزت‌مند مستلزم چیست؟ ص181

40.   آیا خداوند هر نوع ارتباطی را با غیر مسلمانان ممنوع ساخته است؟ توضیح دهید. ص183

41.   رابطه با کدام دسته از غیر مسلمانان از سوی خداوند:            الف) نهی نشده است؟ ب) نهی شده است؟ ص183

42.   آیا تلاش برای احیاء و بازسازی تمدّن اسلامی و اصلاح وضع کنونی جهان تنها یک وظیفه و مسؤولیت است؟ ص186

43.   کدام پندار ساده اندیشانه در یکی دو قرن اخیر درباره‌ی کفایت علم و دانش بشری وجود داشته است؟ ص186

44.   آیا در قرن بیست و یکم بی‌کفایتی علم در رساندن انسان به سعادت اثبات شده است؟ چگونه؟ ص186

45.   آيا علم و دانش بشري سعادت و بهروزي جامعه را تضمين مي‌كند؟ چرا؟ ص186

46.   نيازهاي انسان عصر جديد چيست؟ ص186

47.   مسؤولیت مسلمانان در ارتباط با اسلام چیست؟ ص186

* وظيفه‌ي مسلمانان براي احياء و بازسازي تمدّن اسلامي چيست؟

48.   در دعای فرج امام زمان (عج) خواسته‌ی اصلی منتظران چیست؟ ص187

 

سؤالات بخش « براي مطالعه »

1.       رسول خدا (ص) چگونه خودباوری را در یاران خود تقویت می‌فرمود؟ نمونه‌ای از وقایع صدر اسلام را بیان کنید. ص175

2.       سخنان امام خمینی (ره) را در لزوم قیام و تحمل سختی‌ها بنویسید؟ ص179

3.       پیام قاطع حضرت امام (ره) به جهان خواران چیست؟ ص179و180

4.       وجود روحیه‌ی جهاد و حماسه را در زندگی و سخنان امام خمینی (ره) بررسی نمایید؟ ص181

5.       از نظر امام خمینی (ره) جنگ حق و باطل، امروز در چه شکل‌هایی خود را نشان می‌دهد؟ ص181و182

6.       پیام امام خمینی (ره) به مبارزان و مجاهدان سراسر جهان چیست؟ ص181و182

7.       حد و مرز مبارزه‌ی عقیدتی از نظر امام خمینی (ره) کدام است؟ ص182

8.       هشدار امام خمینی (ره) به طرفداران امریکا درباره ی شهادت چیست؟ ص182

9.       امام خمینی (ره) درباره انتظار جهان خواران و سرمایه داران از رهبران مسلمین چه فرمایشی دارند؟ ص 182

10.   امام خمینی (ره) درباره نقش جمهوری اسلامی در احیای هویت اسلامی مسلمانان چه فرمایشی دارند؟ ص182

11.   اندیشمندان دلسوز جوامع شرقی و غربی در فکر چاره جویی برای کدام مسأله هستند؟ ص184

12.   محدودیت انسان امروز برای انتخاب شیوه‌ی زندگی از نظر اندیشمندان دلسوز امروزی چیست؟ ص184

13.   چگونگی سلطه و انحصار فرهنگ سازی جهانی را به دست قدرتمندان توصیح دهید. ص184

14.   قدرت‌های تبلیغی چگونه نیاز آفرینی می‌کنند؟ ص185

15.   چرا ارائه‌ی مد روز و سلیقه سازي کاری ناپسند تلقی می‌شود؟ ص185

16.   پیامد ایجاد تنوع و رنگارنگی در ظواهر زندگی چیست؟ ص185


موضوع: دين و زندگي پيش ‌دانشگاهي   ? محمودی در شنبه 1387/02/07 ساعت 6:43 | لینک ثابت |

::: صفحات جديد :::

صفحه دوم : ديني سال اول دبيرستان
صفحه سوم : ديني سال دوم دبيرستان ـ در دست ساخت
صفحه چهارم : ديني سال سوم دبيرستان
صفحه پنجم : ديني سال چهارم دبيرستان
صفحه ششم : فلسفه سال سوم دبيرستان
صفحه هفتم : فلسفه سال چهارم دبيرستان
صفحه هشتم : منطق سال سوم دبيرستان
صفحه نهم : سوالات دانشگاه پيام نور